乐音照着‘课表’找到了练习室。

然后就看到了一个看似是温温柔柔，披散着长发，捧着一本书的老师。

老师向她点点头，指了指面前摆成弧形的凳子。

乐音目光一扫，嗯，排排坐嘛。

又是在后面和江浸月挨着坐下了。

那温柔老师见座椅差不多坐满了，书本一合，开始了自我介绍：

“大家好，我是你们的声乐老师，我姓王。”

“王老师好~”

王老师拉过一个黑板，上写：

一、姿势的训练。

姿势是学习唱歌的开始，唱歌技能的基础就是姿势，这足以证明歌唱姿势的重要性。

王老师不知道从拿拽出了个棍子，指着黑板说道：

“第一课，第一节，我来教你们唱歌的正确姿势。”

“有没有专门唱歌的？”王老师询问。

余韵看向乐音。

乐音一动不动。

余韵小声咳嗽两声，换了个萝莉音说道：“乐音说她想试试。”

王老师一笑：“哪位宝宝是乐音呀，上来试试吧~”

乐音震惊看向声源，却没看到是谁。

余韵缩在了前面人的身后。

江浸月胳膊肘怼怼乐音，催促：“哎老师叫你呢！”

乐音面无表情，内心复杂起身：码垛哪个苟？！别让我抓住你！非扒了你的皮不可！！

王老师眼睛一亮，朝着她招手，指着面前地板：

“来来，给大家示范一下，先唱首歌吧。”

乐·社恐·音硬着头皮缓缓来到前方，面对着三十多双眼珠子。

王老师拍拍她的肩膀：“别紧张，随便唱唱就好。”

然后调笑说道：“哟，小伙纸挺结实的嘛。”

乐音：...

闭眼白眼一翻，睁眼低头看地开始唱歌。

【觉得好听就给大家看看歌词】

“遇见是场意外

心却在风里摇摆

你的笑被夏季晕开~”

（乐音心理：至今记得那时她充满阳光的笑容，温暖了自己，好久好久）

“镜子前的彩排

我反复练习告白

常常在我梦里徘徊~”

（那时候，经常梦见你，多想，再也不要醒过来）

乐音深吸一口气，声音稍稍拔高：

“玫瑰的名字若为爱

为何凋零成花海~

等思绪万千拨动琴弦

谁又站在分裂的黑夜——”

乐音再次吸气，声音再次拔高：

“你不知道风的颜色

不知道被吹散的轮廓

不知道时光背面的我

思绪踏过星河

你不知道雨的凉薄

不知道被打湿的沉默

不知道时光是本小说

而我是你一旁的角色”

乐音眼角蓄起泪光，是啊，不知道，你什么都不知道。

乐音闭了闭眼，张口唱出她所唱的最后一句。

“留下的丁香花快要枯了”

王老师一直在静静聆听，此时带头拍起了手，随后说道：

“唱的很好，感情丰富，但有一点小问题。”

接着她话锋一转：“不过在纠正前..我有个问题，为什么你没有唱完整？”

乐音闭眼，白眼一翻：....

自己总不能把‘从没想过此生能够再有幸遇见你’和‘就让我躲在回忆中想你’这两句唱出来吧？？！

这是虽然自己以前最喜欢的歌，但这两句是好久之前的想法啊！！

而且万一有人多想怎么办？！！

于是乐音说道：“那一段有点rap不太会。”

王老师点了点头，表示明白。

余韵在乐音唱歌过程中一直皱眉，现在趁机悄咪咪摸出偷带的手机，搜索‘丁香花的花语’。