西弗勒斯若有所思，手指轻轻敲击着书本封面：“所以控制情绪就能控制魔力？”

“并非如此简单，”阿尔弗雷德摇头，“情绪只是其中一个因素。意志力、专注度、甚至身体状况都会影响魔力的控制。魔力就像是一条河流，我们不是要阻止它流动，而是要学会引导它的方向。”

他站起身，走向墙上的一幅画，轻轻挥动手中的魔杖，画框无声滑开，露出后面的一个壁龛。里面放着两根造型简单、质地精良的魔杖。

“这是我特意为你们准备的练习魔杖，只能简单地引导魔力，不会产生强大的魔法效果。等到你们十一岁才能真正拥有自己的魔杖。” 他将魔杖分别递给两个孩子，“之后我们会进行简单的魔杖练习，我会监督你们的使用。但在此之前，我希望你们能完成《魔法理论》的前五章。”

艾莉诺接过魔杖，在指尖灵巧地转了一圈：“它的重心……不在正中。”

“你的感觉是对的。”阿尔弗雷德看了她一眼，点了点头。

西弗勒斯则小心翼翼地握住魔杖，感受着手中木质的温度。和艾莉诺的好奇和谨慎不同，他的神情中更多是期待。

阿尔弗雷德看向西弗勒斯，突然开口：“西弗勒斯，那瓶魔药效果很好。”

西弗勒斯抬起头，眼睛里闪过一丝惊讶。

“我必须承认，”阿尔弗雷德继续说道，“你在魔药方面的天赋远超我的预期。那瓶魔药的效力非常出色。”

西弗勒斯抿了抿嘴唇：“我只是按照母亲的笔记做的，加了一些小改动。”

“不用过于谦虚，”阿尔弗雷德微微一笑，语气温和，“正是这些‘小改动’展示了你的才能。”

“魔药学需要天赋——尤其是对材料反应变化的敏锐感知，以及在关键步骤上做出准确判断的直觉。当然，天赋并不代表一切。要改良魔药配方，还需要对原材料特性的深刻理解和对魔药理论的系统掌握。如果我是你的魔药学教授，毫无疑问会给你一个‘O’的。顺带一提，霍格沃茨成绩评定分6个等级，‘O’是最高的那一个。”

他顿了顿，继续说道：“斯拉格霍恩教授当年教我魔药学时，就非常喜欢像你这样的学生。我想你以后一定会在魔药学上大有成就。有问题可以随时来书房找我，不管是不是和魔药学有关。”

艾莉诺拍了拍西弗勒斯的肩膀：“我早就说过，哥哥在魔药方面是天才！爸爸你应该看看他熬魔药时的样子，简直像个小教授!”

西弗勒斯的脸颊微微泛红，他还在习惯被这样直白地夸奖。他低下头，假装专注检查手中的练习魔杖。

课程结束后，艾莉诺拉着西弗勒斯去了花园，迫不及待地想要讨论刚才学习的新内容。阿尔弗雷德则独自留在图书室，思考着什么。