明娘子给的三套教材，着实令人惊叹。

拼音，是苏记都拍案叫绝的发明。这绝对是所有正统读书人的噩梦，会让他们的反切认字法变得像傻瓜。一旦面世，必然被群起攻之，束之高阁，等待失传。这是在断世家大族文化垄断的根基，朝中没有哪一派乐意用的。所以没有庙堂强力支援的情况下，只能他们秦州自用了。

并州之战，秦州世家大族，基本把下一代有生力量都坑进去了，也就无所谓垄断不垄断了，能活着就行啊。

数学，并非正统读书人的首选。但，世家一定会有人钻研，这是实用技能，也是没钱别碰的手艺，要真金白银才能换来的压箱底绝招。

苏记没觉得一群女工，有必要学这个。但明娘子给出理由，这是锻炼人的逻辑思维，是有助于灵活手脚的。苏记就当是真的，反正崔惟乐意教。

女学书，就更绝了，这本书只该出现在世家主母的陪嫁里，而不是满大街传扬。有些真相，真的没必要披露出来。用不上的人，智慧带来的是痛苦。好好活着就很难了，想太多没意义的。你再往上套包袱皮儿，教唆女子反抗世道的内核摆着呢，大家也不傻，是不是。

好在，明娘子说这个是纺织场专用版本。她还是有些掂量，没准备在大范围搞这类傻事。

苏记左思右想，底线一再放宽，他从没觉得自己这么开明过。

开纺织场，赚钱，不丢人，好买卖。

开学堂，没毛病，教化女子也是教化，有教无类。

开新教材，这内容，都对，也都错。除了一无所有的秦州人，但凡家里还有点底子，想正经过日子的，真没法支持明娘子把这书册拿出来当教材使。

收拾了河东，她下一波大招，莫非是与天下做对不成，苏记觉得自己也快疯癫了。

回过头想想这个事，既然是有鬼神之能的明娘子要做的，肯定有她的道理。

苏记还是把这本书传回了秦州，请郡主裁决，要不要在秦州推广吧。

无论苏记作何想，崔惟是五体投地，对明娘子的才华彻底服了，给予了学究天人的超高评价，认为明娘子在教化这块儿绝对超越了苏记的师父，秦州的谋主贺兰苏。

课本一开始是崔惟手抄，许业嘲讽他抄的慢，也跟着抄，俩人比赛，看谁先抄出一百份。

许业就单纯的多，他没想那么老些事儿，就觉得明娘子书出的好，非常好，自己得留两套给孩子用，以后就是传家宝了。

苏记无语，令荀真凿雕版，印出五百。

这套书，最秀的是，完全没有庙堂倾向、学派倾轧，通篇贯彻的，都是大而化之的爱国情怀，表面看上去，十分简单且绝对正确。

语文与数学，只要学，就学不歪。

女学书，就不给男大老粗看了，看也白看。

一百份给府中侍卫，这群大老粗都是军中出来的，原以为是天性不会读书。

后面见出身低贱的女工，磕磕绊绊都能学，想来没什么天性使然，读书种子的都是骗人，便也给他们开蒙使用。

总不能麾下女工识字，侍卫不识字，倒翻天罡了。

侍卫大眼瞪小眼，他们都有长公主府配发的铁杆庄稼，上进心不足。派许业亲自教授他们学，苏记又出台了考核法，通不过的直接淘汰，送回秦州，一应优待取消，这才激发了积极性。

军中若是识字懂理的人多了，退役返乡后，就是天然治理地方的人才，而且能保证上下一贯性。

之前是学习工具受限，军中大老粗们学之乎者也，天方夜谭。

谁也没想到，明娘子不声不响的又出绝招，给一众女工开学堂，实则解决得竟然是这样大的问题。

认字就能传递庙堂政令，再学点法令律例会断案子了，算数能解决大部分衙门实际问题，其实就这么点事儿。

发现侍卫们学的也很快后，苏记果断去信郡主，详细描述了整个过程，附送每次明媚送来的课本抄本与雕版一份。

郡主安排亲近之人先学这两套书，迅速在秦州大营掀起扫盲风潮。手里有钱，朝中有人，心里有学问，一切向好。

心有光明，何惧百姓开智，郡主想先培养一批自己的读书人，日后真能将启蒙学堂办起来了，就接明大功臣回来。

长公主府从不厚此薄彼，各处工坊商铺夜间也添了识字课，学习良好有耐心的侍卫出来当先生，不过是些课时费和蜡烛钱。还别说效果非常好，半个月下来，丫头小厮都能当半拉读书人用，能写会算老省钱了。

有些老工匠带着儿子一起来，叫上头管事一顿骂骂咧咧，让把闺女也得带来，不然以后进不去主家铺子做工，悔断肠子。

谁说底层人不知道知识的珍贵，他们可太知道了，他们家乡老爷开的私塾，认字是按笔划收钱的，他们也就敢去找老爷给儿子取个名字而已。

绿荫生昼静，孤花表春余。

窗间梅落蒂，墙下笋成林。

风和垂柳色，地暖种瓜秧。

春日，风和日丽，风调雨顺。

皇帝陛下在河东诛杀叛逆，杀得人头滚滚，给老少爷们补上了开国时缺的那一课。顺道清丈田亩，编撰黄册，帮着夏收，土地、人口、粮食都有了。

孟夏，司隶小麦丰收，颗颗似黄金。

太子与秦王齐齐上折子表孝心，言道京师父老感怀父皇仁慈，自费修缮外郭大半城墙，洛伊令与少府令已经着手修缮剩余部分，夏末定能完工。兄弟二人再为皇帝陛下送上外郭田宅若干，让老父亲赏人用。以免河东一战起来的新贵，入城后还要赁房子住。

皇帝陛下龙心大悦，仿佛后知后觉，才想起大儿子已经当了三年多鳏夫，下令酌选淑女为太子妃。

秦王这边，皇帝把六儿子叫到身边，体验了一把打击封建士绅之现场版。老六带着一群侍卫，披甲飞马前往御驾所在，稀里糊涂跟着晃荡了七天，又飞马回京，寻苏记分说解惑。

原来，在河东大获全胜之后，皇帝陛下对司隶地区也很有兴致，带大军半数南下狩猎，留半数在河东巩固成果，预计秋日当归。

苏记将朝中局势大致推算了一刻钟，对皇帝的小心眼有了更新的认知，却也不晓得皇帝为何不在河东深耕，竟又去了司隶。

司隶趁着河东势弱，夺了同为山东盟友的吏部考功司，大约是打破了皇帝心中的平衡，这才要被大军过境敲打。

这倒像是吏部尚书的手笔，将陛下的关注自老家引走。

这位出身河东世家的济宁侯，不仅入伙晚，还爬的高，每次河东搞事，这位明摆着的首脑都能完美隐身，要么弃车保帅，要么壁虎断尾。苏记都抓不住他的把柄，感叹不愧是传承数百年的大族，家主最善于明哲保身。

只是不晓得，济宁侯全族是冬日亏损大，还是春日失去多。

皇帝最厌恶的，就是地方上的土豪劣绅，打击他们不留余地。

而后皇帝又特赏赐贤妃，贤妃闻弦歌而知雅意，将赏赐一分为三，大头送去长公主府，剩下两份则分与明媚、柳文卿。

明媚在后殿蹲了一刻钟，念单子的小太监才算完事儿，拿了荷包顾不上谢，连连灌水。

有御赐金银古玩压箱底，她的嫁妆，算是齐备了。

上次赵嬷嬷进宫，崔惟也是嬷嬷嘴边的常客，这位能收容贱籍女子，不介怀身份之别，亲自教导她们读书，极为令明媚感佩。

而且，他愿意用她的课本。

“推崇备至。”赵嬷嬷这样形容，“仲芳啊，对娘子的才华佩服的五体投地。”

明媚十分惊喜，有他在，便无需出宫后再开启蒙篇了。

他还有一票朋友，与他一般，愿意入庄子上教书，真心教导一群出身有瑕、未来有限的女子。

世家子弟，为国能征善战。

为民能做到这一步，已是仁义至极。

明媚与嬷嬷说，自己对崔郎君的品行也是佩服的五体投地。

赵嬷嬷又带了进来两万两银票，明媚还以为是他们乘船去南半球卖煤了。原来是郡主用了她的教材，特意给的版权费。

明媚诧异于数额巨大，感怀郡主大气，坚定的把这钱又让嬷嬷带出来，继续投入到纺织场后续建设了。

赵嬷嬷数次分说，劝明媚留着自用。

明媚念及招来的女工不易，考虑在纺织场外围，再圈一块地，建设职工宿舍区，给将来的女工们一个家。此事，也托付嬷嬷了。

明媚决定仿照国营工厂的规格办场，衣食住行学医，一切都要备齐。

正巧外围还有一家秋林堂，秋林堂两名女当家的底细已经探听清楚了，都是圈里人，好打听。

委托赵嬷嬷带出一些古代医学向现代医学演进的材料，或是麻沸散与外科手术，或是简易解剖学理论，或是细菌与病毒致病性的猜想。这些，若是薛大夫感兴趣的话，或者说不排斥的话，若是能谈，待出宫考察一番，可以作为合作医馆。

赵嬷嬷大为震撼，赵嬷嬷不太理解，赵嬷嬷带着银票出宫了。

点绿进来，将各处扫听来的秦王府六房女官底细，一一细说。

深绿、浅绿都听着，以后，这就是她们的战场了。

“和彩练，尚宫，原少府听用，家世清白，父母已荣养，其兄长任职乐府音监。”点绿说的简洁，透露出的信息却不简单。

父母荣养，就代表是皇帝家的世仆，只有开国前就跟随皇帝征战天下的奴仆，老年才有少府荣养的机会。

乐府音监，位卑职小，但此职位，是要经常面圣的，负责汇报各地采风的情况。

这样一位人物，到王府做尚宫，明媚觉得脑筋一抽。

“穆雨后，尚仪，原掖廷听用······”未等点绿说完，便有碎绿高声请安之音传来。

遂安公主又来，话里话外想让碎绿留在宫中，筹码出到四品女官，碎绿仍然不肯。

遂安公主气冲冲走。

第二日，她又来，还是劝碎绿留下，待她出嫁到封地，愿意给碎绿父兄官身，碎绿一听，立即便拒了。

遂安公主垂头丧气的走。

第三日，遂安公主送四口大箱子过来，全是给碎绿准备的衣服、器物、书籍等等，她是真喜欢这个朋友，碎绿十分感动，仍然拒绝了公主挽留之意。

明媚见状，邀请遂安公主闲暇去秦王府小住，公主心动了。

秦王府不仅有碎绿，还有文卿。

文卿诗作精妙，才情敏捷，文采斐然，是宫中一众女校书之冠。

文卿多愁善感，敏感细腻，孤标傲世，目下无尘，神妃仙子一样的人物。

文卿是遂安公主的启蒙女史，对公主的审美观影响甚重。

文卿是秦王李桢的青梅竹马，他们互相理解，互相支持，心心相印，无人可插足其中。

苏记认为，柳文卿，是秦王府中最大的变数。

明媚知道，柳文卿，是秦王变了她都不会变的那个白月光。