按时响起的第二节课的预备铃将泠昱从他那逐渐混乱的思绪中解救出来，他顾不上再多想什么，快步返回教室，准备上第二节课。

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这件事最后也不算真的有处理结果，双方都不愿意低头，请家长又只请到一方的家长，本来也不是什么大事，总不好把两个孩子逼得太紧，所以之后程玲只好把宣琚和泠昱挨个当面批评了一遍，这件事也就算翻篇了。

当时泠昱母亲来了之后，程玲再一次复述了一遍事情经过，对两个男孩的固执表示很无奈，也没多说什么，在第二节课打上课铃之后没多久就让宣琚回教室了。而后程玲主要还是和泠昱母亲聊了一下泠昱最近的学习状态。

程玲本来打算借这次机会当面劝一下泠昱母亲，让她别把泠昱逼得太紧，泠昱现在的学习压力很明显有些过大了，可是劝了半天，泠昱母亲仍然坚持自己的想法，丝毫不愿改变。

等泠昱母亲离开之后，程玲有些心累地靠在办公椅的椅背上，想着那两个男孩子和他们的家长，轻轻叹了口气。

“都是好学生，怎么就不能好好相处呢？他们的家长也是，一个不管，一个管太严，这可都不是好事啊……”想着想着，程玲又觉得有些头疼了。