影山看起来相当惊讶，似乎在想连风见同学都考不上的白鸟泽到底是什么天才学校。

日向的表情则更复杂一些，除了惊讶之外还有一丝疑惑——

风见同学怎么是一副遇到了同道中人的表情？！

“那个……风见同学当时是出了什么状况吗？”日向猜测道。

“啊……算是吧，我那段时间刚好生了一场大病。”风见说道。

果然……怪不得没去白鸟泽，甚至连乌野的升学组都没有进。

不过……虽然从结果上看影山和风见同学都是从白鸟泽落榜之后才来到的乌野，但是两人的情况完全不一样啊！所以说风见同学之前为什么看起来很惊喜的样子，这样很容易让人误会的啊！

日向又转过头去看了一眼影山。

……

所以影山为什么也是一副遇到了同路人的模样啊！

***

在来找风见薰补习之前，日向就已经从影山那里听到过她的名字。

讲解清晰，性格温柔，很有耐心。这是影山对这位补课老师的评价。

听上去就比月岛要好一百倍！日向心想。

于是在谷地仁花被老师叫走之后，日向果断放弃了去找月岛求助，而是来请教和影山同班的风见。

只是现在……

日向坐在座位上，开始思考人生。

“日向同学，”风见打断了他的冥想，“这个单词你拼写了三遍，但是三遍都不一样哦。”

“啊？！”日向一脸震惊，“那到底哪个才是对的呢？”

“哪个都不对。”风见波澜不惊地说道。

日向：……

五分钟后。

“日向同学，你的时态经常用错呢。”风见发现了规律。

“啊……是这样吗……”日向有些茫然地看着手里的试卷。

“嗯，还有助词运用不规范、名词单复数形式混乱……”

“稍等稍等！我在记了！”日向匆忙找笔。

十分钟后。

“日向同学……”

“我知道的！”日向已经学会抢答了，“这个知识点是上周刚讲的对吧！”

“不，这是国中的知识点。”风见平静地阐述着事实。

日向：……

补习进行到现在，日向好像有点理解影山的意思了。

讲解清晰，指每句点评都能直击人心。

性格温柔，指会用最温和的语气来直击人心。

很有耐心，指不间断多角度全方位地直击人心。

虽然月岛那种刻意的嘲讽很可恶，但是风见同学这种天然的实话更伤人心啊！

然而影山却不这么觉得。

“我觉得讲得挺好的。”在日向问及影山对今天补习的感受的时候，影山这样回答，“知识点的讲解都很清楚，易错点的分析也很到位……不知道为什么平时很少有人找风见同学补习。”

日向：……

同一时间，风见三步一小跳地走在回家的路上，心情相当愉悦——

嘿嘿，在当老师这方面……她该不会是个天才吧！

-TBC-