沈衡翳看着前面给自己带路的身影，默默分析。

虽然腰板挺直，但这人走路姿势略感僵硬，看着更像在艰难地刻意扳直。

沈衡翳朝他的腿部看去。

那双腿被米色牛仔裤紧紧包裹，能清晰地看出肌肉线条，是完整且正常的腿。

忽而，男人像是一脚踏空，向前踉跄一下，沈衡翳下意识抬手，迅速上前拉住对方手臂。

男人好像是有片刻脱力，一时间只剩下自身重力在作用，让沈衡翳愣是使了些劲才扶住。

见男人再次站稳，他才不放心地松开手，转头朝站在后边的晏景医示意。

对方却没领会的意思，照旧把目光重新投在前边人身上，丝毫没有分给他一眼。

试图建立的同事默契，啪，完全没连。

沈衡翳见示意无果，虽无奈，却也只能收回目光。

办公室的窗户被窗帘遮掩着，男人伸手打开日光灯，示意他们进去，随即将门带上。

“我已经和另外几位老师嘱咐好了，课间先别进办公室。”

他走到自己的办公桌前，将另外两桌的椅子拉过。

这是在隐晦地说明，他们只有课间时间用来问话？

沈衡翳抬头扫了眼，最终目光定在墙上的挂钟上，现在是三十五分。

他又往晏景医那边看了眼，万幸，对方终于像是想起自己还有个同事在场，和他对上了目光，随后比了个口语：

“十五。”

还真记得上课时间。

现在不是质疑的时候，沈衡翳迅速点了下头，移开目光。

十五分钟，能问完需要问的。

见两位警官都没有要坐的意思，男人也不强求，只好端起自己桌子上的保温杯喝了口茶，而后重重叹了口气。

“宋函英是个好孩子。”

毫不意外的开头。

按照沈衡翳的经验而言，几乎每个老师在家访时都喜欢对家长说这句话，一句再普通不过的客套。

也许是为了证明自己的真诚，男人在开口的时候自然地仰头，与自己面前的一位警官对视。

见男人的目光瞄准自己，倒恰好随了晏景医的意，他也毫不吝啬自己的目光，与其之相触。

眼神往往是常人辨别是否说谎的最佳选项，但也正因如此，常有撒谎者借此寻找刻板印象，来强化某种可控因素，以此逃避嫌疑。

沈衡翳工作的这些年，亲自审过的犯人算不上少，多少明白这个道理，也因此能多发现些细节。

即使是心理能力再强大的罪犯，撒谎时神态细节或动作依然能找出纰漏。

而面前这个男人不是犯罪嫌疑人，更不是罪犯本身。

于他而言，普通民众比罪犯要难对付，这类专业性的工作，在场目前能胜任的，只有晏景医。

在男人说话的时候，目光没有任何偏离，而是直勾勾地望着晏景医的眼睛。

当然，凝视的模式是不固定的，只要是稍微有点控制力的人，都可以刻意保持眼神不动。

而晏景医关注的，则是对方在说话时，微微放大的瞳孔。

诚实的回答。

晏景医点点头。

“继续。她…是不是个特别讨人欢喜的小姑娘？”

沈衡翳注意到，晏景医并没有直接问对方在学校的人际关系，甚至这句话还是用标准的湖普说的，和这位老师带的口音极为相似。

等等，他懂湖西方言？

他懂？！

他先是想起先前对方同目击者与家属对话时，无比标准、不带丝毫口音的普通话，有意识到对方所上的高中，再猛然想起早上自己和榆思年那自作聪明的方言对话。

得，自以为是加密通信，实际上也是人家的家乡话。

好在这位晏顾问当时没什么反应，应当没放心上。

沈衡翳也不知道是在安慰谁，但还是迅速拉回状态，注意力回到案件上。

果不其然，班主任闻言点了点头，说道：

“她是我们班班长，也是班里少有的能够服众的班委，倒不是因为管得有多严，而是同学乐意听她的。”

说到这，他像是想到什么，忍不住“呵呵”笑了一声，眼神中带上一股子骄傲劲。

“我们班这帮孩子，虽然成绩都不错，但一个个都是泼皮，成天跟帮猴没什么两样，但都是帮有良心的崽儿，人家对他们好，他们就领情，关键时刻不让人家为难。

宋函英就是这样，她对同学好，同学也就对她好，平常我不在，她管班管得就和我在一样，大家都不会为难她。

有时候她交作业的时候，明明没齐还坚持说交齐了，就是不肯记名字，真以为我不知道……

唉，都是高三的学生了，路该怎么选，也只能靠他们自己了，我再逼也没用……”

是不是…扯远了？

沈衡翳看了看墙上的挂钟，又转头看这位沉湎回忆的老师，转而朝晏景医投向提醒的目光。

当然，再一次被对方无视。

晏景医仍然耐心地问道：

“所以，宋函英这孩子，不仅成绩优异，为人也好，所以在班里的关系也很好，对不对？”

班主任点点头，随即又忍不住喝了口茶。

“唉…多好的孩子。这孩子前些日子还说她想考医科大，以她现在的成绩，要考医科大完全没问题的，实在是……”

可惜。

沈衡翳心下补充道。

成绩好，性格好，人缘好，志向好。

到底是怎样的人才会舍得对这样的孩子动手？

沈衡翳忍不住眉头一蹙。

虽然需要问的东西已经达到，但沈衡翳总觉得少了些什么。

“老师，宋函英这孩子，是不是个在学校里开朗热情，还喜欢分享的孩子？”

已经静默一段时间的晏景医突然开口，本只是句简单问询，沈衡翳却顿时抓住“学校里”三个字，意识到哪里不对。

是了，疫情期间人员管理严苛，校外人员无法入校，校内人员期间更无法出校。

再加上按照警方先前在宋家夫妇那了解到的，宋函英这孩子一直很听话，放学后从不往外乱跑，同时，每天都有宋父接送，她更没有向外跑的机会。

如果凶手是特意挑选的杀人对象……

那么，会是在哪发现的宋函英的？又是怎么在发现后，还能肯定她和自己的作案目标相符？

以及，为什么昨晚宋父没有接到宋函英，她遇害前究竟经历了什么，致使她改变了与父亲汇合的惯例？

沈衡翳脑中闪过的一系列疑问，在得到班主任肯定的回复后，全都练成汇聚成一个箭头，直直指向答案——

凶手就在湖西一中。