咚！

小明老实了。

池烬单手叉腰，另一只手拎凳子。

“都站好。”

四个小朋友排排站。

“自我介绍。”

“我是小明！”蓝衣服小男孩率先说，并心有戚戚然瞄了瞄池烬手中的凳子，以第一名的速度响应指令。

“我是小莉！”一身黑的小女孩说。

“我叫小亮！明亮的亮。”沾满黄黑色脏污的白衣服小男孩说。

“我是小希！我是这里最聪明的小朋友哦！”一身绿的小姑娘得意举手，她也是提议要分尸小莉的那一位。

“欢迎你们来到希望孤儿院！”

用雷霆手段驯服小孩们的孩子王池烬满意点头，放下凳子，转身走向余星时，重新坐回他的小臂。

玩家们目瞪口呆。

灰衣老师执业数十年，和这群小鬼也共事许久，却显然也没见过这阵仗。

但一想到是那位大人出手，便也觉得不稀奇了。

灰衣老师主动走出来，有些僵硬的脸上肌肉抽搐，半天才向上提拉好苹果肌，露出笑容：“看来，小朋友们很喜欢各位领养人，希望三天后，你们当中可以有人给他们一个新家。”

“考核的第一项，需要大家和孩子们一起上课，请大家移步教室。”

小小的教室里摆了五张双人桌，刚好够玩家和孩子们两两入座。

至于余星时和池烬，勉强也算是大人和小孩一桌吧。

灰衣老师敲敲黑板，开始写字。

120/3=？

“请各位领养人教会孩子们这道题的解法，十分钟后我会来检查孩子们是否掌握其原理。”

座位上的余星时在和池烬咬耳朵。

“怎么办啊烬哥，我这算不算没有分配到孩子。”

“无碍。”池烬说。

小希眼睛亮晶晶，看着自己选择的领养人：“姐姐，你教教我！”

岑希点头，低头看着小希，温和道：“120除以3，就是把120平均分成三份的意思。”

“什么是平均分呀？”小希歪头。

岑希依然耐心：“就是分好东西后，每份东西都一样多。”

“比如说有一根长120厘米的绳子，被截断成长度完全一致的三段，我们就可以通过测量其中一段绳子的长度……”

“呀！”小希打断岑希。

“小希是最聪明的孩子，小希懂啦！”

岑希一个愣神，小希就从椅子上站了起来，振臂一呼：“快把小明按住！分成三块！我记得上次体检他就是身高120厘米！”

小莉秒懂小希的意思，立即和小希去包抄小明。

至于比较老实的前任尸块小亮，则是去讲台下面翻找教具。

唔……尺子有了。

可是没有锯子欸！

那他们要怎么给灰衣老师演示他们所掌握的原理呢？

余星时有一个点子，但还是不太确定，于是他看向池烬。

池烬挑眉，接收到余星时传递来的信息，眨眨眼，算是认可。

余星时取出也算是和他并肩作战过一个副本的消防斧，递给小亮。

小亮眼睛一亮，喜出望外接过斧头，往小明那凑。

小明受到一万点惊吓，瞬间爆发出惊人的力气，挣脱开小莉和小希，拔腿就跑，场面再次混乱。

蓝色衣服小孩在前面跑，两个女孩子在后面穷追不舍，前面还有因为拿着消防斧行动不便，所以提前预测路线去堵人的小亮。

只是出去接了杯水喝的灰衣老师打开教室门：……

“咳咳。”灰衣老师咳嗽两声，彰显自己的存在感。

小希一个急刹车停下来，“哒哒哒”跑到老师面前，给老师解释：“老师老师，我们已经学会啦！”

“只要把身高120厘米的小明分成三段，再测量长度就好啦！三等分哦！”

灰衣老师摸摸小希的头，表扬道：“小希真聪明。”

“看来各位领养人和孩子们相处地十分和谐，也提前完成了教学任务。”

“那么我们提前进入下一个课程，音乐鉴赏课，请各位领养人和我来。”

灰衣老师将众人领到琴房，房间中央是一架雪白的钢琴，周围还摆放着五颜六色的小凳子。

款式和被池烬拿起来砸人的一模一样。

小明：感觉头突然痛了一下。

忽然，一直降低自身存在感的舒灵，目光直直盯住钢琴，四肢不受控制地带着她向钢琴走近。

一步。

两步。

无人阻拦，舒灵的手触摸上了洁白的钢琴。

下一秒，灼烧感从上传来，舒灵双目失焦，俨然看到了另一幅景象。