张溢吐了吐舌头：“不传就不传，反正又不是我写的情书。”

刘哲立即打断张溢：“你给我闭嘴，别乱说。”

俞萱随即便便把刘哲的纸条往前传着。

很快，倒了两下手后，纸条便被传到杨舒佳的桌上。

杨舒佳有些纳闷，看着一旁的女同学。

而那女同学则是示意道：“是后面的人给你的。”

杨舒佳得知后，便把纸条放在一边，并没有打开。

刘哲一看，着急了。 【她该不会以为这个纸条是情书之类的，然后她不看了吧？!】

刘哲心想早知道就自己亲手给她了。

就在这时，杨舒佳还是把手伸向了纸条，慢慢打开。

杨舒佳其实不知道这个纸条是谁给的，但她感觉得出来是某个人写的。

于是她最终还是打开了纸条，只见纸条上写着：【有不懂的数学题吗？我做完作业了，可以教你。】

杨舒佳看着这张纸条，一下子想到了那个人。

毕竟除了他，没有人会主动说这句话。

杨舒佳拿起了笔，本来想要写下“没有”这俩字

但她还是停顿了下。最终翻开数学练习册，找到了那道数学题。把页码写在了纸条上。

随后杨舒佳便把纸条重新折好，递回给了那个女同学，并说道：“麻烦传一 下，谢谢。”

女同学也是顺手往后面一传。

就这样，纸条再一次回到了刘哲的手里。

张溢迫不及待地想要知道里面写了什么。

他忙搭着刘哲肩膀，说道：快，哲哥，给我看看。”

“鸽吻。”刘哲白了他一眼，随后用身子挡住了他的视线。

张溢痛心疾首，又带着自己戏精的身份开始表演了：“我亲自给你传情书，结果你却这样对我，唉，人和人之间为什么不能多一些真诚呢？”

刘哲没工夫听他掰扯，他打开纸条后，迅速看着。 【P34页，最后一道延伸拓展题。】这是杨舒佳写的。

刘哲立即翻开了练习册，找到了那一页。

“已知函数 f (×）对任意实数×都有 f ( x +1)+ f ( x )=1，且当 xE [0,2］时， f ( x )= lx -11。

刘哲一看，见这道题总共有三小题，他也不知道杨舒佳究竟哪一小题不会，还是整道题都做不出来。

所以他干脆把这三道小题的思路以及解析答案都写了下来。

最后他在答案的末尾写下了一句话：【还有不会的题，随时可以来找我。】

但写完这句话后，刘哲觉得这种方式是不是太主动了，会让她产生不好的误解，于是他便拿起了涂改带，把“随时”这两字划掉了。

随后，纸条连同着答案，又再一次被送到了杨舒佳的手里。

杨舒佳打开一看，见他写了密密麻麻的答案，心里的情绪激起了一丝丝的涟漪。

她翻开练习册，一边对照着刘哲的答案，一边整理着解题的思路。

而后头的张溢则是瘪着嘴，可怜巴巴地看着刘哲，说道：“哲哥，你都从来没有这么耐心的教过我，我也要。”

“鸽吻。”